Kurztext / Annotation
Ein Blick auf die Zahlen offenbart, warum Wien anders ist und zeigt, inwiefern Sprache, Kultur, Religion und Herkunft für Schüler und Lehrer an öffentlichen Pflichtschulen zu einem immer größeren Problem werden.

Langtext
Susanne Wiesinger ist Lehrerin an einer Brennpunktschule in Wien-Favoriten. Schonungslos schildert sie, wie sich in immer mehr Schulen eine Parallelgesellschaft herausbildet: von Schülern, die in der Mittelschule kaum genug Deutsch verstehen, um dem Unterricht folgen zu können, die ihre Mitschülerinnen nötigen, sich zu verhüllen, und die ihre Religion über alles stellen. Lehrer sehen sich dieser Entwicklung zunehmend machtlos gegenüber, denn Stadtschulrat und Gewerkschaft tun diese Probleme als bedauerliche Einzelfälle ab.